El trabajo presenta un modelo básico, y siete desarrollos específicos, destinados al análisis semiolingüístico de productos mediáticos (publicidad, telenovela y noticia), culturales (cine y teatro) y telemáticos (instagram y youtube), para su funcionalización pedagógica en el contexto de la formación universitaria de profesores y profesoras de Lenguaje y Comunicación. El modelo básico y sus desarrollos se estructuran a partir de dos planos comunicativos (externo e interno). El primero está compuesto por los funtivos emisor externo, receptor externo, referente externo y contexto. El segundo lo componen los funtivos emisor interno, receptor interno, referente interno y las dimensiones propias de cada tipo de producto. Dichos funtivos se actualizan en los funtemas específicos de los productos comunicacionales mediáticos, culturales y telemáticos susceptibles de ser sometidos al análisis.