En la era digital, la virtualidad promueve escenarios donde las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), establecen nuevas dinámicas sociales que permiten visibilizar la diversidad a partir de expresiones relacionadas con modos de vida, ideologías, género, formas de ver y entender el mundo; una nueva concepción en la que cada persona puede ser quien quiera ser, una era en la que las personas pueden expresar su diversidad sin miedo al prejuicio y la discriminación. En ese sentido, surge el proyecto #YoSoyDivers@ como una estrategia de comunicación transmedia resultado de un proceso de investigación-acción en el que se plantearon cuatro retos a los participantes que trataron el fenómeno de la discriminación. Primero y a través de la observación se realizó un diagnóstico para ver como percibían la discriminación en sus vidas, luego los participantes reflexionaron cómo se veían ellos, cómo creían que los estaban viendo otros y finalmente ellos fueron expuestos a las opiniones de otros para entender realmente cómo los veían los demás. En la última fase los individuos adoptaron el rol de prosumidores, generando contenidos narrativos utilizando fotografías, texto y videos donde expusieron las situaciones y sentimientos discriminatorios que cada uno había experimentado a lo largo de sus vidas para visibilizar la diversidad que allí se encontraba y dar paso a la creación de la estrategia. La semiótica identifica un conjunto de interpretaciones mentales de lo que es uno mismo, un signo, que no es tal hasta que no es descifrado por el receptor e intérprete de éste y que no preexiste antes de que ocurra este hecho. Con la observación de la diferencia de cómo nos vemos y nos perciben los demás, se pueden introducir nuevas ideas y con la inferencia como prosumidores, es decir, combinando estas ideas con otras, se puede llegar a nuevas proposiciones que fomenten la inclusión y la tolerancia. Lo anterior, ha requerido conocer las características de la pluralidad cultural, su relación con la tolerancia horizontal y la vinculación de la justicia social como frente de la discriminación, indagar acerca del “derecho a ser diferentes” y sus expresiones, utilizando un caso de estudio en la comunidad académica de las artes y el diseño en la ciudad de Bucaramanga, Colombia